ÉvaluationÉvaluation
Les composantes et leur poids
| Composante | Pondération | Format |
|---|---|---|
| Parcours d’apprentissage en ligne | 10 % | Individuel, en ligne, trois échéances |
| Projet 1 · Terminologie | 20 % | Équipe et individuel, présentations le 15 octobre 2026, deux rapports le 25 octobre 2026 |
| Projet 2 · Traduction automatique | 30 % | Équipe et individuel, présentations le 12 novembre 2026, deux rapports le 20 novembre 2026 |
| Projet 3 · À votre tour | 40 % | Équipe et individuel, présentations le 10 décembre 2026, deux rapports le 17 décembre 2026 |
Pourquoi les projets ne pèsent pas le même poids
La progression 20 %, 30 %, 40 % ne suit pas le nombre d’heures, qui est comparable d’un projet à l’autre. Elle suit ce que le projet vous demande de décider.
Au Projet 1, vous appliquez une démarche que je vous donne. Au Projet 2, la tâche et les outils restent donnés, mais vous décidez de votre façon de traduire avec l’agent et vous jugez vous-mêmes les erreurs, sur une tâche où mesurer la qualité est nettement plus difficile. Au Projet 3, vous concevez tout : la question, le protocole, les mesures et l’interprétation. C’est là que se joue l’essentiel de ce que le cours cherche à vous apprendre, et c’est pour cela qu’il vaut le plus.
Comment un projet est noté
Sauf problème signalé en cours de projet, le rapport d’équipe et la présentation orale reçoivent chacun une note d’équipe, la même pour tous les membres ; le rapport individuel est noté individuellement.
La répartition des points à l’intérieur d’un projet est précisée dans ses consignes, avec ce que j’attends de la présentation orale, publiées en même temps que le reste du projet.
Les dates des évaluations
| Élément | Date |
|---|---|
| Parcours sur les technologies de la parole | vendredi 25 septembre 2026, 23 h 59, au lendemain de la séance 3 |
| Réponse à la question du consentement (AnnoTerm) | jeudi 1er octobre 2026, envoyée en classe le 3 septembre 2026 |
| Annotation du Projet 1 et questionnaire de fin de tâche | dimanche 4 octobre 2026, 23 h 59 |
| Module sur l'extraction terminologique | jeudi 8 octobre 2026, à lire avant la séance, une fois l'annotation remise |
| Parcours sur les formats d'échange | dimanche 11 octobre 2026, 23 h 59 |
| Présentations du Projet 1 | jeudi 15 octobre 2026, en classe |
| Listes de TermoStat et de l'agent, par équipe | jeudi 15 octobre 2026, par courriel, au plus tard à 23 h 59, avec les diapositives s'il y en a |
| Rapports du Projet 1 | dimanche 25 octobre 2026, 23 h 59, sur StudiUM |
| Module sur la traduction automatique | jeudi 29 octobre 2026, à lire avant la séance |
| Parcours sur Sketch Engine | dimanche 1er novembre 2026, 23 h 59 |
| Lectures sur l'évaluation de la traduction automatique | jeudi 5 novembre 2026, avant la séance |
| Projet 2 : référence de l'équipe | jeudi 5 novembre 2026, par courriel, au plus tard au début de la séance |
| Présentations du Projet 2 | jeudi 12 novembre 2026, en classe |
| Projet 2 : diapositives de l'équipe | jeudi 12 novembre 2026, par courriel, au plus tard à 23 h 59 ; partagées avec toute la classe sur StudiUM |
| Rapports du Projet 2 | vendredi 20 novembre 2026, 23 h 59 |
| Proposition d'étude du Projet 3 | dimanche 22 novembre 2026, 23 h 59 |
| Rencontres d'encadrement du Projet 3 | lundi 23 novembre 2026, à mon bureau, une rencontre par équipe sur les deux jours |
| Rencontres d'encadrement du Projet 3 | mardi 24 novembre 2026, à mon bureau, une rencontre par équipe sur les deux jours |
| Présentations finales du Projet 3 | jeudi 10 décembre 2026, en classe |
| Rapports du Projet 3 | jeudi 17 décembre 2026, 23 h 59 |
Correction et retards
Les retards sont pénalisés à hauteur de 20 % par jour de retard, sauf en cas de circonstances exceptionnelles justifiées. Les délais sont communiqués dès le début du trimestre, et il est attendu que les travaux soient remis à temps.
Ce à quoi je m’engage
Vous recevez une rétroaction détaillée sur chaque projet, et non une note seule : ce qui a fonctionné, ce qui n’a pas fonctionné, et ce qu’il faut changer pour le projet suivant. Comme les trois projets reprennent la même démarche sur des tâches différentes, cette rétroaction est faite pour être utilisée : je vise à vous la remettre avant les présentations du projet suivant, et pour le Projet 3, avant la remise des notes finales.
Les ressources autorisées
Les ressources permises ne sont pas les mêmes d’un projet à l’autre, et elles sont précisées par écrit avec les consignes, avant chaque évaluation.
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